EL módulo consolidado, tienen en cuenta las asignaturas de trastornos del aprendizaje I y II, sistemas terapeúticos I y II, asi que su base es fundamnetalmente en intervención.En este sentido, se hará un recorrido teórico y práctico por diversos enfoques y apuestas psicosociales.

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La profecía bíblica constituye uno de los bloques más importantes del Antiguo Testamento. La Iglesia primitiva encontró en el mensaje profético los argumentos teológicos para demostrar el mesianismo de Jesucristo: Entonces Jesús les dijo: ¡Oh insensatos y tardos de corazón para creer todo lo que los profetas han dicho! ¿No era necesario que el Cristo padeciera todas estas cosas y entrara en su gloria? Y comenzando por Moisés y continuando con todos los profetas, les explicó lo referente a Él en todas ñas Escrituras (Lc 24,25-27).

La teoría de sistemas o teoría general de sistemas (TGS) es el estudio interdisciplinario de los sistemas en general. Su propósito es estudiar los principios aplicables a los sistemas en cualquier nivel en todos los campos de la investigación.¹​ Un sistema se define como una entidad con límites y con partes interrelacionadas e interdependientes cuya suma es mayor a la suma de sus partes. El cambio de una parte del sistema afecta a las demás y, con esto, al sistema completo, generando patrones predecibles de comportamiento. El crecimiento positivo y la adaptación de un sistema dependen de cómo se ajuste este a su entorno. Además, a menudo los sistemas existen para cumplir un propósito común (una función) que también contribuye al mantenimiento del sistema y a evitar sus fallos.

El mundo corporativo ha incursionado de manera acelerada dentro de los ecosistemas digitales, en respuesta de la necesidad de usar los canales que sus públicos de interés usan. En ese sentido, resulta importante conocer y dominar la forma adecuada de administrar las redes sociales corporativas.

De igual forma, las sociedades de hoy han visto en el emprendimiento una salida precisa para la generación de ingresos; haciendo uso de las redes sociales para posicionar sus productos y servicios.

En este módulo aprenderemos a generar lecciones y sondeos en los cursos. En el recurso lección el docente presenta contenido de forma flexible y permite al estudiante evaluar lo aprendido y reforzar los temas en los que tenga dudas. El sondeo permite hacer una votación, se  hace una pregunta y se especifica una elección de respuestas. Los estudiantes pueden hacer su elección y el profesor tiene una pantalla de informe en la que puede ver los resultados.

In this level the students will make a review of vocabulary, useful expressions, verbs, structures and work on new structures that will help them to interact in a good way and they will create videos, newspapers, tales, comics, etc in which they reflect all the structures and topics learned. 

In this last level there will be a general review of structures, themes, vocabulary and more advanced topics will be treated, through the practice of the 4 skills namely: reading, writing, speaking and listening and students will create texts, stories, brochures, videos , etc, where language management is evidenced

At this level, students continue to deepen English, consolidating vocabulary, verbs, family expressions, instructions and grammatical structures that allow them to create texts, letters, comics, brochures, according to the level, through the use of the 4 skills for learning a language: reading, writing, listening and speaking

At this level, students begin the challenge of learning a new language, which will begin with the acquisition of vocabulary, verbs, common expressions and grammatical structures that allow them to communicate quickly and easily, in addition, they can give and ask for personal information. , fill in forms, introduce themselves and others, talk about their daily habits, their families and their belongings.

Este espacio académico le permite al estudiante el desarrollo de competencias básicas de pensamiento  como lo son las nociones fundamentales del cálculo diferencial, necesarias en el programa de administración de empresas, debido a que se encuentran orientadas a que identifique, interprete, analice y relacione desde distintas perspectivas, problemas y la forma como  éstos  se producen, causan e interactúan con fenómenos de un mundo complejo.

La planeación estratégica refleja influencias organizacionales e individuales. Muchos estudios evidencian la anterior afirmación, en las que se examinan varios factores organizacionales e individuales que influyen, como lo son la postura estratégica, la estructura organizativa, la propiedad de la dirección y experiencia del director ejecutivo. Los resultados de las organizaciones destacan la importancia de los factores organizacionales y muestran, por ejemplo, que las empresas emprendedoras tienden a adoptar enfoques de planificación estratégica más formales, mientras que las empresas conservadoras adoptan enfoques más incrementales. Por lo anterior, la planeación estratégica como instrumento de gestión, es un proceso sistemático fundamental para la sostenibilidad y bienestar organizacional.

Este espacio académico se constituye en la base del área de finanzas y economía del programa de administración de empresas, a través del cual, el estudiante se incorpora en el estudio financiero constante durante el desarrollo de su programa profesional. En este espacio el estudiante comienza a comprender el rendimiento de las inversiones corporativas, así como el comportamiento del dinero en el tiempo. Además, adquiere las habilidades necesarias para comprender los fundamentos de la contabilidad, así como las tasas de interés, conocimientos que se convierten en requisito para los espacios académicos de contabilidad financiera, contabilidad de costos, matemáticas financieras y otros espacios relacionados con la economía entre otros.

Adquirir un manejo óptimo de las herramientas y las funciones que se encuentran en las hojas de cálculo orientado a la comprensión básica de las finanzas, le permite al estudiante o profesional un valor diferencial en el mercado laboral, un mayor logro de su proceso de formación, además de ahorro de tiempo para el análisis de problemas a partir de la interpretación de la información y los datos.

Las organizaciones son el medio a través del cual, la sociedad en general se pone de acuerdo de manera colaborativa para lograr sus intereses con fines económicos o de manera desinteresada hacia este fin, sin embargo, sea cual sea su propósito, su sostenibilidad y permanencia las hace fundamentales para la distribución del ingreso y de la riqueza bajo el modelo económico que predomina en la actualidad de la era contemporánea. Por esto, el estudio de las organizaciones es de crucial importancia para el desarrollo y evolución de la sociedad.